Enquanto as universidades e faculdades de Ontário se preparam para dezenas de milhares de alunos retornarem aos dormitórios na próxima semana, alguns especialistas em saúde estão preocupados que os protocolos de segurança que as escolas implementaram possam não ser suficientes para impedir a disseminação do COVID-19.
Não apenas porque as residências apresentam desafios semelhantes a outras situações da vida congregacional, de acordo com Ashleigh Tuite, epidemiologista da Universidade de Toronto.
"Por mais que as universidades tenham regras, haverá um elemento de querer socializar e interagir com as pessoas", disse ele.
"Encontrar esse equilíbrio pode ser desafiador."
Esse aspecto social da vida universitária é precisamente a razão pela qual o calouro Cheng Xueqiong inicialmente escolheu viver em residência.
"Estou ansioso por isso, mas também estou preocupado", disse Cheng, que estuda panificação e pastelaria no George Brown College em Toronto.
Atualmente, o jovem de 22 anos mora em uma casa e tem contato limitado com outras pessoas, mas está preocupado em morar mais perto de outros alunos.
"Ainda temos que dividir o forno e a lavanderia", disse ele à CBC Toronto.
1 aluno por sala de aula
Como muitas escolas, George Brown implementou protocolos de segurança projetados para evitar a propagação do novo coronavírus conforme os alunos retornam ao campus.
Eles incluem:
- Datas de mudança incríveis.
- Limitando a ocupação a um aluno por suíte / quarto.
- Realização virtual de muitas atividades da semana de boas-vindas
Se alguém ficar doente, George Brown dedicou um andar em sua residência para alunos que precisam se isolar.
Mantendo os alunos seguros
Outras escolas pós-secundárias, como a Ryerson University em Toronto, estão limitando o acesso dos hóspedes, enquanto os refeitórios residenciais da Universidade de Toronto se concentram na entrega de comida.
A Universidade de Guelph decidiu permitir que apenas estudantes internacionais e aqueles que enfrentam circunstâncias especiais, como acesso limitado à Internet em casa, vivam no campus.
ao tentar limitar o contato, que isso vai continuar acontecendo. – Ashleigh Tuite, Universidade de Toronto
A Universidade de York determinou máscaras para todas as áreas comuns no campus, incluindo áreas comuns em residências e edifícios acadêmicos e administrativos.
Na University of British Columbia, os funcionários fecharam os espaços comuns ou removeram os assentos dessas áreas.
Apesar dessas medidas, Tuite disse que existem circunstâncias além do controle das escolas.
"Você está no auge da infância e da idade adulta. Você tem pessoas que querem sair. Elas vivem em lugares fechados", disse ele.
"Não importa o quanto você tente limitar o contato, isso continuará a acontecer."
Ele alertou que estudantes universitários espalham o vírus com mais facilidade e ficam mais doentes do que crianças pequenas. Pesquisas recentes sugerem que crianças com mais de 10 anos podem transmitir COVID-19 tão facilmente quanto adultos.
Tuite observou que muitas universidades dos Estados Unidos estão testando alunos regularmente e sugeriu que as escolas canadenses deveriam considerar fazer o mesmo "para realmente entender o que está acontecendo nas comunidades".
'Eles precisam ser donos de seu comportamento'
Dr. Isaac Bogoch, um médico infectologista da University Health Network e professor associado da University of Toronto, disse que várias medidas poderiam ajudar a retardar a disseminação do vírus entre estudantes pós-secundários.
"Máscaras em áreas comuns, centros de higiene das mãos e lembretes ou protocolos de distanciamento físico serão úteis", disse ele por e-mail à CBC Toronto. Mas Bogoch concordou com Tuite que manter os alunos separados será um desafio.
"Acho que a adesão ao distanciamento físico em um ambiente de quarto pode ser um problema."
Para Chris McGrath, vice-presidente de sucesso estudantil da George Brown, grande parte da responsabilidade recai sobre os alunos para cumprir suas escolhas. Disse que residência é como qualquer situação de vida coletiva, como condomínio ou apartamento.
"[Residents] eles estão em elevadores com máscaras. Eles se movem pelos corredores com máscaras", disse ele.
"É realmente dar aos nossos alunos a importância de que eles precisam para possuir seu próprio comportamento e se proteger para proteger sua comunidade."
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