Pulsa «Intro» para saltar al contenido

Las universidades intensifican las demandas de capacitación en liderazgo

Es un estribillo perenne: los empleadores dicen que los graduados universitarios no están listos para el empleo. Ya sea que critiquen la lectoescritura, la aritmética o las habilidades para resolver problemas, generalmente faltan estudiantes universitarios de cada generación.

En el Reino Unido, un nuevo informe del Chartered Management Institute, "Líderes del siglo XXI", encuentra que los empleadores exigen más graduados con experiencia en negocios. El informe actualiza un estudio de 2014 que identificó la necesidad de más graduados "preparados para el trabajo". Fue compilado a partir de una encuesta de 1.045 gerentes de pequeñas y medianas empresas y grandes organizaciones.

El 70% de los empleadores encuestados cree que los módulos de gestión, empresa y liderazgo deben integrarse en todas las materias de grado académico para impulsar la empleabilidad , y el 66 por ciento de los empleadores querían que los graduados obtuvieran títulos profesionales, así como sus títulos universitarios.

Los empleadores dicen que las universidades están tomando nota. Los hallazgos del informe coinciden con los del Instituto de Empleadores Estudiantiles, dice Stephen Isherwood, director ejecutivo de ISE. "Toda la evidencia muestra que las prácticas formales y prácticas hacen que el mundo sea diferente a la empleabilidad de los estudiantes, pero el problema es que muchos estudiantes solo quieren ingresar, obtener su título universitario y volver a salir".

Dice que lo importante es proporcionar y promover iniciativas de gestión y liderazgo, y aunque las universidades no están haciendo lo suficiente "están tratando de hacer más".

Los empleadores deben tener claro lo que quieren decir por liderazgo, dice Rob Fryer, director del Servicio de Desarrollo de Carreras de la Universidad de Leicester. La universidad ha desarrollado su propio Marco de habilidades transferibles: una lista de deseos de 12 habilidades identificadas por empleadores como Teach First, el servicio civil, Barclays y Deloitte.

Los estudiantes verifican las habilidades adquiridas durante su curso y fuera de la universidad para asegurarse de que estén en buen camino. "Buscamos estudiantes que se hagan dueños y responsables", dice el Sr. Fryer.

El premio Leicester se ofrece a todos los estudiantes en su primer semestre e incluye la opción de un curso residencial de dos días. Ayuda a "desarrollar una cartera de talentos en nuestro programa de postgrado", dice Kate Croucher, gerente de asociación universitaria en FDM Group, un empleador graduado. "Los estudiantes trabajan en proyectos empresariales de la vida real y pueden desarrollar su preparación profesional".

Para Hilary Wu, estudiante de química de último año, el programa de Leicester le ha ayudado a conseguir una colocación laboral en Pfizer. "El apoyo personalizado y continuo que he tenido ha tenido un papel enorme en prepararme para la vida más allá de la universidad", dice.

Mientras tanto, la Universidad de York quiere que todos sus graduados ganen habilidades de liderazgo.

"Las habilidades asociadas con el liderazgo son importantes independientemente de su carrera profesional", dice Tom Banham, director de empleabilidad y carreras de York.

La estrategia de empleabilidad estudiantil de la universidad, lanzada en 2017, se estableció hasta con los psicólogos de reclutamiento CAPP y con la contribución de los empleadores, incluyendo Aviva, la aseguradora, PwC, la firma de servicios profesionales, y el bufete de abogados Clifford Chance. Freshers en cualquier curso de grado pueden inscribirse en York Futures, un programa voluntario que combina razonamiento numérico, pruebas de juicio situacional y días de desarrollo. Los entusiastas de segundo año pueden inscribirse en el programa York Leaders, un curso de tres días.

Vanessa Sefa, estudiante de inglés y educación de segundo año, acaba de completar el curso. Ella quiere ser directora, y el curso le da la oportunidad de aprender sobre el trabajo con otras personas. "Sigo diciéndoles a mis amigos que se registren. ¿Por qué no querrías hacerlo? ", Dice.

El Sr. Banham agrega que un título ya no está leyendo por su cuenta y presentando un examen. "Incluso en asignaturas como historia o inglés, ofrecemos módulos At Work opcionales, donde los estudiantes pueden trabajar en proyectos de consultoría".

Dichos programas son valiosos, dice Andrew Bargery, líder de compromiso del campus y las escuelas en PwC, quien ha contratado a estudiantes a través de programas similares de empleabilidad y liderazgo en las universidades de Manchester y Essex.

"Tomamos estudiantes de todas las disciplinas, por lo que tener un programa dirigido a todos los estudiantes de primer año ayudará a crear conciencia de que los estudiantes pueden solicitar una variedad de carreras independientemente de lo que estén estudiando ".

Los críticos podrían decir que los empleadores están eludiendo la responsabilidad de la capacitación al devolver los costos a las universidades. No, si las compañías continúan poniendo su granito de arena, dice el Sr. Bargery. "Nunca utilizaremos programas como este para reemplazar la capacitación y el desarrollo que ofrecemos, pero sí significa que los estudiantes están mejor preparados para lo que está por venir"

La Sra. Sefa dice: "Es casi una cuestión de coparentalidad Las universidades son el último paso antes de que ingresemos al mundo real, y como padres deberían garantizar que estamos equipados para el futuro ".

Enlace de origen

Sé el primero en comentar

    Deja una respuesta

    Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *