La Universidad de Minnesota anunció el viernes su primera iniciativa de salud mental estudiantil en todo el sistema, un esfuerzo para expandir la investigación y la divulgación sobre el tema y crear nuevos servicios de apoyo al campus durante los próximos tres años.
La U llevará a cabo una nueva investigación sobre las causas subyacentes de las enfermedades mentales, ampliará y actualizará los servicios del campus y se asociará con otras universidades del estado para compartir estrategias y generar más conciencia sobre el problema. Todo el trabajo se centralizará bajo la bandera de la nueva Iniciativa Presidencial para la Salud Mental de los Estudiantes
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"La salud mental de los estudiantes es una prioridad máxima y la pandemia de COVID-19 solo ha aumentado la necesidad de prestar atención a esta preocupación fundamental por el bienestar de nuestros estudiantes", dijo la presidenta de la U, Joan Gabel. Los adultos jóvenes de entre 18 y 25 años tienen la mayor prevalencia de enfermedades mentales (alrededor del 29%) en comparación con otros grupos de edad, según el Instituto Nacional de Salud Mental.
En sus cinco campus, la universidad tiene una amplia cartera de servicios y programas de salud mental clínicos y no clínicos. Pero muchos estudiantes desconocen estos recursos o no saben cómo acceder a ellos.
Es por eso que la nueva iniciativa se centrará en gran medida en la divulgación, dijo Gabel. La universidad ha creado un centro en línea que enumera todos los servicios de salud mental a los que pueden acceder los estudiantes. Los administradores universitarios también han invertido más dinero en tecnología de telesalud y buscan aumentar el número de ubicaciones de servicios en sus campus.
Los líderes de la U planean capacitar al profesorado y al personal para conectar a los estudiantes que luchan con los recursos de salud mental. Los profesores también recibirán capacitación sobre cómo equilibrar el rigor académico con la sensibilidad a las necesidades de los estudiantes, dijo Gabel.
"Queremos que los estudiantes aprendan. Necesitan cumplir con los estándares. Pero queremos asegurarnos de que … lo hagamos de una manera que refleje sus necesidades", dijo Gabel.
Los administradores universitarios trabajarán con los líderes del sistema universitario del estado de Minnesota, así como con los colegios privados y tribales para desarrollar las mejores prácticas universales. Las instituciones se reunieron anteriormente en octubre para la primera cumbre estatal sobre salud mental de los estudiantes, algo que Gabel espera que se convierta en una tradición anual.
Durante los próximos tres años, los líderes de la Universidad de California esperan que la iniciativa los ayude a comprender mejor las causas de las enfermedades mentales y cómo tratarlas mejor, crear un camino más claro para que los estudiantes accedan a los servicios de apoyo del campus y establecer una red de universidades que trabajen para satisfacer las necesidades de los estudiantes.
Un comité de liderazgo compuesto por administradores, profesores y expertos en salud mental compartirá los primeros resultados de las investigaciones y las recomendaciones del programa durante el próximo año.
"Tenemos las mismas preocupaciones sobre una variedad de formas en que la pandemia y las crisis sociales que hemos estado atravesando afectarán a los estudiantes de primer año entrante del futuro", dijo Gabel. "Hemos reunido esta iniciativa multidimensional para abordar ese problema".
Ryan Faircloth • 612-673-4234
Twitter: @ryanfaircloth
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