Muita indignação foi expressa sobre a dificuldade enfrentada por estudantes universitários americanos e recém-formados por causa de sua dívida de empréstimo estudantil. Desde que a recessão começou em 2008, o montante da dívida de empréstimos estudantis subiu 84%, e os mutuários devem um recorde de US $ 1,2 trilhão. Quase 40 milhões de americanos têm pelo menos um excelente empréstimo estudantil, de acordo com uma nova pesquisa da Experian. Mas o problema é tão sério quanto alguns acreditam?
Hoje, o estudante médio deve aproximadamente US $ 28.000 em empréstimos estudantis. Isso é muito, mas um artigo recente em Forbes usou algumas comparações para ajudar a colocar esse número em perspectiva. Por exemplo, o empréstimo médio para um carro nos Estados Unidos é de US $ 27.000 e a compra de um carro não gera o alto retorno sobre o investimento que tem uma educação universitária de quatro anos. The US Census Bureau UU Ele estima que, durante a vida profissional de um adulto, alguém com um diploma de bacharel pode esperar ganhar quase um milhão extra de dólares, em média, em comparação com alguém que só tem um diploma do ensino médio. Da mesma forma, o empréstimo hipotecário médio nos EUA. UU Agora excede $ 280.000. Alguns observadores sugeriram que as dívidas de empréstimos estudantis podem impedir que os jovens comprem carros ou casas e, portanto, é um problema sério. Isso pode ser verdade até certo ponto, mas eu argumento que o problema real hoje é a estagnação dos salários, o que acrescenta anos a que os mutuários possam pagar seus empréstimos estudantis e faz muito mais para limitar suas oportunidades de vida.
Entenda que não estou minimizando as dificuldades da dívida de empréstimos estudantis ou a gravidade do aumento do custo da educação. A educação universitária tornou-se parte do sonho americano, juntamente com a casa própria e torta de maçã, e com razão. Anos atrás, programas governamentais foram criados para subsidiar empréstimos estudantis para honrar a crença no ensino superior e propostas recentes para perdoar ou reduzir o empréstimo estudantil parecem ecoar o mesmo sentimento.
Vamos rever algumas leis e propostas recentes. Uma lei assinada pelo presidente George W. Bush para conceder o perdão de empréstimos estudantis para pessoas que entram no serviço público por 10 anos começará a ajudar as pessoas em 2017. Outras autoridades estão trabalhando para oferecer ainda mais apoio aos estudantes endividado A senadora Elizabeth Warren (D-MA) desenvolveu a Lei de Refinanciamento de Empréstimo para Estudantes de Emergência do Banco, que permite que os mutuários refinanciem a dívida estudantil às taxas de juros mais baixas de hoje. Esse refinanciamento já é comum em hipotecas e automóveis, mas não está disponível no setor de empréstimos estudantis. O governo Obama estima que o projeto tem o potencial de ajudar 25 milhões de mutuários a economizar cerca de US $ 2 mil ao longo da vida de seus empréstimos. No início deste verão, a lei foi bloqueada no Senado, principalmente porque exigiria a imposição de novos impostos ou a perda para o governo federal de US $ 60 bilhões em pagamentos de juros sobre empréstimos estudantis na próxima década.
De fato, embora a quantidade de dívidas de empréstimos estudantis seja preocupante, não é o problema mais sério enfrentado por estudantes universitários e recém-formados. Quando a inflação é ajustada, a dívida de empréstimos estudantis aumentou, mas, como notado, é do tamanho de um empréstimo de carro em média. Embora histórias de terror tenham sido relatadas sobre indivíduos que tomaram emprestados enormes quantias para financiar títulos múltiplos em áreas que oferecem poucos empregos, esse problema está relacionado a fatores que vão além da disponibilidade de empréstimos. Um problema crítico hoje é a estagnação dos salários, o que faz com que as pessoas demorem mais para pagar os empréstimos. Os políticos ignoram isso e muitas vezes se concentram nos sintomas do problema. Isso desvia a atenção da economia estagnada e da redução dos recursos públicos para o ensino superior, o que é sentido em muitos estados, inclusive na Pensilvânia.
As universidades desempenham um papel no problema, tanto para aumentar os custos tão rapidamente quanto para facilitar situações nas quais os estudantes possam obter diplomas que ofereçam poucas oportunidades no mercado de trabalho. Em uma era de mercados globais, onde os empregos costumam ser móveis e a tecnologia automatizou muitas funções, as universidades não ajustaram uniformemente seu modelo padrão para garantir que os alunos recebam uma preparação adequada para o trabalho. Embora seja bom para os funcionários da universidade dizer que querem educar os alunos para a carreira e não o primeiro emprego, é imperativo que as universidades ofereçam habilidades profissionais que lhes permitam encontrar emprego usando habilidades de pensamento crítico e outros atributos fornecidos em uma educação tradicional. das artes liberais
Também é essencial que as faculdades complementem a experiência do aluno de maneiras que melhorem a empregabilidade dos graduados. Por exemplo, um estudo recente da Gallup mostrou que os alunos que têm fortes relacionamentos com professores e mentores têm acesso a experiências que lhes permitem aplicar o que é discutido em sala de aula (por meio de estágios, educação cooperativa e outros programas do mundo real). experiência). práticas de aprendizado baseadas em relacionamentos) são mais bem-sucedidas em suas carreiras e são mais felizes na vida. Gallup identificou seis atributos específicos e concluiu que apenas três por cento dos entrevistados concordaram que eles foram expostos a todos os seis
Não estou dizendo que o endividamento do empréstimo estudantil deva ser ignorado. É um problema, mas é menos sério do que outros problemas relacionados. É um sintoma de um círculo vicioso: os governos estaduais reduziram os fundos para o ensino superior, o que aumenta as matrículas. Empréstimos estudantis garantidos pelo governo oferecem opções para os estudantes enfrentarem custos mais altos da faculdade. As universidades usam o aumento da receita de ensino para garantir que os orçamentos sejam cumpridos. Não há pressão inadequada nas universidades para enfatizar os resultados da colocação profissional. Alunos e graduados têm problemas em pagar os empréstimos.
Estamos numa encruzilhada e devemos empregar soluções diferentes para lidar com as dívidas de empréstimos estudantis. Por seu lado, as universidades devem fornecer aos alunos as habilidades necessárias para serem empregados, mesmo que seja necessário mudar a abordagem educacional tradicional, adicionando especialidades voltadas para a carreira nas artes liberais. O governo deve apoiar o ensino superior através de financiamento consistente e aplicando o senso comum a uma variedade de programas de empréstimos apoiados pelo governo; por exemplo, permitir que as pessoas consolidem empréstimos e estabeleçam limites razoáveis para o valor máximo que pode ser emprestado com uma garantia do governo. A sociedade deve reconhecer que alguns alunos se beneficiarão mais de um programa de educação técnica do que de uma universidade tradicional. Mais importante ainda, o governo precisa estimular o crescimento dos salários, pois isso reduzirá os problemas da dívida de empréstimos estudantis com muito mais eficácia do que a criação de nova legislação para perdoar dívidas ou a criação de novas burocracias para monitorar as universidades.
Be First to Comment