A eliminação planejada de qualificações técnicas pelo governo poderia impedir que milhares de estudantes da classe trabalhadora fossem para a universidade para se formarem para serem enfermeiras ou trabalhar na saúde e serviço social, justamente quando essas profissões eles são lutando com severa escassez de pessoal, dizem os reitores.
Novos dados do serviço de admissões às universidades da Ucas mostram que neste ano mais de 25.000 alunos que aceitaram vagas em carreiras de assistência social ou disciplinas relacionadas à medicina concluíram o BTec, curso que o governo pretende retirar como parte de sua nova Educação Pós-16. e Skills Bill, a ser debatido na Câmara dos Comuns na segunda-feira.
O Professor David Green, Chanceler da Universidade de Worcester, disse: “Retirar o financiamento para BTecs pode estrangular uma parte muito importante do fluxo de recrutamento para enfermagem e outros cursos de saúde. Pode ser um desastre, especialmente para estudantes de origens socioeconômicas menos abastadas. ”
Os números da Ucas incluem carreiras onde há escassez nacional de pessoal, incluindo enfermagem, obstetrícia e radiografia. Os alunos da BTec representaram um terço dos 74.000 alunos aceitos nessas disciplinas antes de serem aprovados em 2021.
Com planos de interromper o financiamento de alguns BTecs a partir de 2023, os líderes universitários dizem que a medida é precipitada e os ministros não pensaram nas consequências para as profissões de cuidados intensivos. Os números mais recentes do NHS mostram que há cerca de 39.000 vagas de enfermagem registradas na Inglaterra, com uma em cada 10 vagas de enfermagem em salas de cuidados intensivos em Londres.
O governo quer eliminar os BTecs para que não entrem em conflito com suas novas qualificações de nível T para assuntos técnicos. Faculdades, universidades e sindicatos estão fazendo campanha para manter os BTecs como uma opção intermediária para os alunos escolherem.
O Prof Steve West, Presidente do Grupo de Vice-Chanceleres das Universidades do Reino Unido e Diretor da University of the West na Inglaterra, disse: “Muitos alunos fazem BTec de saúde e assistência social primeiro. Em seguida, eles se formam e conseguem ótimos empregos no NHS e na assistência social. Simplesmente não podemos permitir que isso seja interrompido, dada a escassez que vemos na força de trabalho. ”
O colega trabalhista David Blunkett e o colega conservador Kenneth Baker, ex-secretários de educação de lados opostos da divisão política, atacaram a decisão de retirar o financiamento do BTec como uma "política revolucionária" que o governo estava introduzindo "às escondidas". a cara do novo projeto de lei.
Escrevendo para o The Guardian, eles disseram que os níveis T eram adequados para os alunos com as pontuações mais altas do GCSE: 6–9. “Eles estariam fora do alcance dos alunos com notas mais baixas, que atualmente estão cursando um BTec amplo e altamente relevante com foco no emprego.”
Segundo os novos planos, que se concentram na redução do número de cursos profissionalizantes oferecidos, os jovens de 16 anos escolherão entre estudar nos níveis A ou treinar para o trabalho qualificado nos níveis T, que incluem uma colocação profissional de três meses.
Um novo nível T de saúde foi lançado. em setembro. No entanto, no ano passado, menos de 1.300 alunos começaram a estudar para um nível T, em comparação com 250.000 jovens que obtiveram um diploma nacional BTec. As universidades dizem que o marketing do novo nível T de saúde não menciona carreiras como enfermagem ou obstetrícia.
O Dr. John Cater, vice-reitor da Edge Hill University em Lancashire, disse: “Os níveis T estão surgindo, enquanto os BTecs estão sendo aposentados. A transição provavelmente será dolorosa e lenta. Estou preocupado que haja uma geração de jovens que podem sofrer enquanto essa transição ocorre. ”
Cater disse que os BTecs, que são vocacionais, mas combinam treinamento prático e acadêmico e podem ser feitos em conjunto com os níveis A, eram mais propensos a serem escolhidos por alunos de origens mais pobres.
Jayna Goauder, que cresceu cuidando de tudo e agora está no segundo ano de bacharelado em Serviço Social na Edge Hill University, diz: “Eu amei fazer meu Health and Care BTec . Social. Fui às aulas e tudo ocorreu naturalmente, o que me confirmou que isso é definitivamente o que eu quero fazer. ”
Goauder também estudou dois níveis A, mas diz que o item de trabalho do BTec foi adequado para o seu melhor. “O BTec me deu uma ótima base para meu diploma”, diz ela. “Por que eles estão canalizando dinheiro, energia e tempo para mudar habilidades que funcionam e são acessíveis?”
Sean Domingo, que cresceu na Ilha de Man e agora está em seu segundo ano de treinamento como enfermeiro paramédico . na Edge Hill University, ele diz que sem seu atendimento médico e social, o BTec, que começou aos 23 anos depois de deixar a escola aos 16, não teria ido para a faculdade. Ele gostou da mistura de aprendizado prático e acadêmico e diz que a avaliação dos trabalhos do curso em vez dos exames combinou com ele porque ele tem dislexia. “A maior parte da minha turma fazia BTecs, então, sem eles, você não teria 30 novas enfermeiras paramédicas treinadas em um curso pioneiro.”
Uma pesquisa da Social Market Foundation mostrou que 44% dos alunos brancos da classe trabalhadora que vão para a faculdade estudaram pelo menos um BTec e 37% dos alunos negros que vão têm notas de BTec em sua totalidade.
O professor Rama Thirunamachandran, presidente do Grupo Million Plus de Universidades Modernas e Chanceler da Christ Church University of Canterbury, disse: “A BTecs traz para o sistema universitário alunos talentosos e com potencial, mas talvez não com realizações. Acadêmicos como são não em escolas fortemente orientadas para os níveis A ”. Ele disse que o governo deveria dar aos níveis T tempo para "deitarem".
Um porta-voz do Departamento de Educação disse que o nível T de saúde foi criado com os empregadores, incluindo o NHS, e prepararia os alunos que desejassem estudar disciplinas na faculdade, incluindo enfermagem e obstetrícia. “Não estamos abolindo todos os BTecs. Seremos guiados pelas evidências e continuaremos a financiar BTecs ou títulos semelhantes quando houver uma necessidade clara deles e para que todos os jovens tenham acesso a opções de alta qualidade. Isso poderia incluir qualificações médicas e de assistência social que poderiam ser estudadas juntamente com os níveis A. ”
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