Y en la Universidad de Georgetown en Washington, DC, hay una creciente insatisfacción entre algunos descendientes de esclavos sobre los esfuerzos pioneros de reparación de la institución católica.
Casi un año después de que el asesinato de George Floyd por la policía de Minneapolis provocara el último ajuste de cuentas nacional sobre el racismo, los activistas estudiantiles y comunitarios desde Nueva Inglaterra hasta el sur profundo están exigiendo que las instituciones tomen medidas más ambiciosas para expiar por pecados pasados, desde la esclavitud de la era colonial hasta proyectos de expansión de campus más recientes que han expulsado a comunidades enteras de color.
"Ha habido un cambio en Estados Unidos", dijo Jason Carroll, quien fue presidente del consejo estudiantil durante el referéndum de primavera en la Universidad de Brown. "Estamos en un lugar diferente. Hace solo unos años, era controvertido decir 'Black Lives Matter' ”.
El nativo de Maryland de 22 años, que se graduó este mes, sostiene que Brown ha tomado casi todos paso concebible para expiar su pasado, salvo por sanar a los descendientes de esclavos.
La escuela publicó un informe histórico exhaustivo en 2006 y lo siguió con la dedicación de un monumento a la esclavitud en 2014, entre otros esfuerzos. Se espera que un grupo de trabajo de “Anti-Racismo Negro” entregue recomendaciones pronto sobre cómo la escuela puede promover aún más la equidad racial. Pero el portavoz de la universidad, Brian Clark, enfatizó que no está claro si el panel, que se formó luego de los disturbios raciales del verano pasado, abordará las reparaciones.
"Aquí hay un trauma y dolor real", dijo Carroll, que es descendiente de esclavos de Carolina. “Esto no debería ser solo una pregunta académica. Hay familias reales que se han visto agobiadas y perjudicadas por esto, y probablemente todavía lo estén ”.
Los estudiantes de Harvard también piden reparaciones después de años de anuncios que acapararon los titulares de la escuela, incluida la eliminación del emblema de la facultad de derecho, que se deriva del escudo de una familia esclavista. Un panel que analiza el legado de esclavos de la universidad planea publicar sus hallazgos y recomendaciones a finales de este año.
En la Universidad de Chicago, los estudiantes están frustrados porque la universidad continúa distanciándose de su esclavitud. lazos, incluso cuando promociona esfuerzos para promover la equidad racial y la justicia, dijo Caine Jordan, un estudiante graduado que fue coautor de un informe reciente sobre la tensa historia racial de la escuela.
El año pasado, la universidad eliminó los marcadores en honor al senador estadounidense Stephen Douglas, pero mantuvo que el propietario de la plantación de esclavos de Mississippi donó tierras a una versión anterior de la escuela y "no tenía conexión" con la actual.
"Todo suena hueco si estás basado en el dolor negro, y no estás dispuesto a reconocerlo", dijo Jordan.
Un portavoz de la universidad se negó a responder, pero dijo Rector de la Universidad Robert Zimme r proporcionará una actualización pronto sobre los esfuerzos de equidad racial de la escuela.
En Athens, Georgia, los estudiantes y los grupos comunitarios se quejan de que la Universidad de Georgia se ha mantenido en gran medida en silencio sobre los recientes esfuerzos de la ciudad para expiar para el desplazamiento de unas 50 familias negras para dar paso a nuevos dormitorios para la escuela en la década de 1960.
A principios de este año, el alcalde Kelly Girtz firmó una resolución reconociendo la toma de las casas bajo dominio eminente y poner en marcha un proceso para proporcionar una "reparación equitativa". Grupos de estudiantes se reunieron el miércoles para llamar la atención sobre el tema, entre otras demandas de justicia racial.
“UGA tiene que hacer más. Tiene que venir a la mesa y reconocer lo que hizo ”, dijo Hattie Whitehead Thomas, una residente de Atenas de 72 años que creció en el barrio destruido de Linnentown.
La universidad respondió en parte que los dormitorios han albergado a decenas de miles de estudiantes "de todas las razas y orígenes socioeconómicos, proporcionando a esos estudiantes los beneficios transformadores de una educación superior".
En Virginia, un La nueva ley ordena que las cinco universidades públicas del estado brinden "beneficios tangibles" para los descendientes de esclavos.
Cauline Yates, descendiente de uno de los esclavos de Thomas Jefferson, dijo que espera que la ley obligue a la universidad insignia of Virginia, que Jefferson fundó, para proporcionar becas académicas y proyectos de desarrollo económico para los descendientes.
“Es hora de que se pongan de pie y honren a nuestros antepasados”, dijo el viejo Charlottesv Un residente ile, que trabaja en la universidad y cofundó un grupo que aboga por los descendientes de esclavos de la UVA.
Brian Coy, un portavoz de la universidad, dijo que es prematuro decir cómo la UVA se encontrará con los nuevos requisito de reparaciones. Pero señaló que la escuela ya ha cumplido con la primera disposición de la ley – honrar e identificar a los esclavos – con su Monumento a los Trabajadores Esclavos dedicado el mes pasado.
De regreso en Georgetown, el jesuita Los esfuerzos de reparación de la universidad están destinados a expiar la venta de alrededor de 272 esclavos para saldar las deudas de la escuela en el siglo XIX.
Ruth McBain, portavoz de Georgetown, dijo que la universidad espera otorgar las primeras subvenciones de un nuevo fondo de $ 400,000 al año para proyectos comunitarios que beneficien a los descendientes de esclavos en algún momento de este año, y trabajará con el campus y las comunidades descendientes en ese esfuerzo.
El El reciente lanzamiento de una fundación de "reconciliación racial" de mil millones de dólares por parte de la orden jesuita propietaria de la universidad es otro "paso importante en la construcción de confianza y asociación" con la comunidad descendiente, agregó.
Pero una de las principales preocupaciones entre los descendientes y los estudiantes es cómo se gastarán los fondos comprometidos, y si los descendientes realmente tendrán una voz adecuada en el proceso, según Shepard Thomas, quien se graduó de Georgetown el año pasado y fue uno de los primeros en beneficiarse. del estado de admisión del nuevo legado de la escuela para los descendientes de los 272.
"El temor es que la universidad utilice estos fondos para sus propios fines", dijo New Orleans, de 23 años de edad. nativo dijo. "La universidad está tratando de controlar la narrativa, y nosotros estamos tratando de evitar eso".
Davarian Baldwin, profesor de estudios estadounidenses en el Trinity College en Hartford, Connecticut, no optimistas, muchas universidades finalmente cumplirán con las demandas de estudiantes y activistas, incluso con el activismo renovado.
“Las universidades harán tan poco como puedan salirse con la suya”, dijo.
De hecho, en Brown, los líderes universitarios han promocionado durante mucho tiempo el lanzamiento en 2007 de una donación para beneficiar al sistema de escuelas públicas de Providence como una parte clave de su expiación por la esclavitud.
Pero la universidad solo financió en su totalidad su promesa de $ 10 millones para el distrito escolar estatal en problemas el año pasado después de que el alcalde y otros se quejaron.
Carroll también argumenta el esfuerzo, aunque loable, no tiene nada que ver con compensar a las comunidades negras por sl avery. El distrito escolar, después de todo, es abrumadoramente latino.
"Esa no es realmente una solución", dijo. "En cierto modo, es aún más insultante".
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El escritor de educación AP Collin Binkley en Cambridge, Massachusetts, contribuyó a esta historia.
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