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Profesor de la Universidad Drew publica libro de alfabetización digital

Etiquetas: Caspersen, Herramientas digitales, educación, lanzamiento, Profesores

Profesor de la Universidad Drew publica libro de alfabetización digital

Kristen Turner recopiló información de investigadores y profesores para el libro

Marzo de 2021: la profesora de la Universidad Drew y directora de formación docente, Kristen Turner, ha visto cómo su libro editado sobre alfabetización digital deja su huella en la industria.

Publicado en 2020, The Ethics of Digital Literacy: Developing Knowledge and Skills Across Grade Levels es un volumen editado con capítulos escritos por investigadores y maestros sobre prácticas en el aula. Recientemente ha alcanzado el número 30 en la lista de los más vendidos académicos en educación de The Library Journal, una lista que incluye algunos de los nombres más notables en el campo.

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"El libro está destinado a invitar a la reflexión y suscitar la conversación", dijo Turner.

“Estar en esta lista significa que la gente está leyendo las importantes contribuciones de los profesores e investigadores que comparten sus ideas y prácticas”, dijo Turner.

"Fue un esfuerzo colectivo y me alegra saber que nuestro impacto se está extendiendo".

El libro es otra indicación del enfoque en el desarrollo de herramientas tecnológicas dentro del programa MAT de Drew, y tiene varios capítulos escritos por los profesores del programa, incluidos dos por la propia Turner.

Lauren King, profesora adjunta en el programa MAT, escribió sobre su experiencia como maestra de secundaria en Nueva York y abogaba por el acceso a herramientas digitales para sus estudiantes, mientras que Lauren Zucker, profesora asistente adjunta en el programa MAT, compartió ideas sobre promover la salud y el bienestar digitales en el aula.

Maestros relacionados con Drew Writing Project y Digital Literacies Collaborative de DrewTEACH, programas que se ejecutan a través de Drew, permiten que los maestros se relacionen, participen en experiencias de aprendizaje profesional y reciban credenciales reconocidas a nivel nacional.

El tema del libro es particularmente oportuno dada la cantidad de aprendizaje, desde K-12 hasta la educación superior, que se ha realizado digitalmente en medio de la pandemia de COVID-19.

"La alfabetización digital es la alfabetización en el mundo actual", dijo Turner.

"Con la pandemia haciendo que la tecnología sea aún más importante, comprender cómo leer, escribir y comunicarse digitalmente de manera ética es una prioridad".

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