M.I.T. Nombrada la mejor universidad del mundo por los reclutadores graduados

El Instituto de Tecnología de Massachusetts ha sido nombrada la mejor universidad del mundo por reclutadores graduados.

Y Estados Unidos ha mantenido su control en los tres primeros lugares en la clasificación anual, cuyo objetivo es dar una idea de la empleabilidad de los graduados de universidades de todo el mundo.

M.I.T. se mueve al primer puesto por primera vez, cambiando de lugar con el Instituto de Tecnología de California, que se desliza al número dos, mientras que Harvard sigue siendo tercero.

Y, por primera vez, los empleadores clasifican las habilidades sociales y la alfabetización digital como los atributos más importantes en un recién graduado, con la excelencia académica deslizándose hacia abajo en la tabla en un mundo post-Covid.

EE. UU. las universidades representaron una cuarta parte de todos los votos emitidos, ya que se pidió a los reclutadores internacionales y se les pidió a los gerentes que nominaran a las universidades que produjeran los graduados más empleables para la Clasificación y Encuesta Universitaria Global de Empleabilidad (GEURS).

Si bien la empleabilidad no debería ser la única razón por la que los estudiantes eligen una universidad, el costo de la educación superior y los niveles de deuda que asumen los estudiantes para completar un título significan que es un factor cada vez más importante en su elección.

Casi 11.000 reclutadores de 23 países y regiones participaron en la encuesta, realizada para la agencia de recursos humanos de educación superior Emerging y la publicación de la industria Times Higher Education.

Las universidades de 44 países y regiones aparecen entre las 250 principales, con Estados Unidos, el Reino Unido y Francia los mejor representados.

Los 10 primeros, con la clasificación del año pasado entre paréntesis, son:

1 (2) Instituto de Tecnología de Massachusetts (EE. UU.)

2 (1) Instituto de Tecnología de California (EE. UU.)

3 (3) Universidad de Harvard (EE. UU.)

4 (4) Universidad de Cambridge (EE. UU.)

5 (7) Universidad de Stanford (EE. UU.)

6 (6) Universidad de Tokio (Japón)

7 (10) Universidad de Yale (EE. UU.)

8 (5) Universidad de Oxford (Reino Unido)

9 (9) Universidad Nacional de Singapur (Singapur)

10 (14) Universidad de Princeton (EE. UU.)

Fuente: Clasificación y encuesta de universidades de empleabilidad mundial, 10 mejores universidades para la empleabilidad en 2021

Reflejando su ascenso en las clasificaciones universitarias generales, China vio a sus 11 universidades clasificadas mantener o mejorar su posición, con la Universidad de Pekín subiendo a un máximo de 15 y la Universidad de Tsinghua subiendo 13 lugares a 37.

India también tuvo un buen desempeño, con sus seis universidades manteniendo o mejorando sus posiciones, con el Instituto Indio de Tecnología (IIT) Delhi aferrándose al 27º puesto y la Universidad de Bangalore (249º) entrando entre las 250 mejores por primera vez.

Todas las universidades españolas que se encuentran entre las 250 mejores mejoraron su clasificación, y IE University (19 °) se ubicó entre las 20 mejores por primera vez. Siete de las 15 universidades del Reino Unido en la clasificación cayeron, y solo cuatro mejoraron su posición.

Seeta Bhardwa, editora de contenido de THE Student, dijo que elegir una universidad era una de las decisiones más importantes que tomarían los estudiantes, financieramente y no solo educativamente.

“Los estudiantes y sus padres quieren asegurarse de que el desembolso valga la pena a largo plazo”, dijo.

"Esta clasificación proporciona un medio para comprender qué es importante para los reclutadores graduados y ayudar a los estudiantes a pensar en qué deben enfocarse al elegir una universidad para tener el mejor comienzo posible en la carrera profesional".

Los reclutadores calificaron a las universidades en seis categorías, y este año se produjo un gran cambio en la importancia relativa otorgada a cada categoría.

Si bien la excelencia académica se consideraba anteriormente como el factor más importante, los reclutadores de este año la relegaron al quinto lugar, con las habilidades sociales y la alfabetización digital, que anteriormente ocupaban el cuarto lugar más importante, asumiendo el control.

Esto puede reflejar un cambio de enfoque después de la pandemia, ya que Covid-19 cambia no solo la forma en que trabajamos, sino también las cualidades que valoramos.

Sandrine Belloc, socia gerente de Emerging, dijo que las clasificaciones tenían como objetivo abordar la necesidad de los estudiantes de identificar universidades con las mejores perspectivas de empleo.

“Les brinda las razones detrás de las elecciones de los reclutadores y muestra que indicadores como la digitalización, la especialización o las habilidades blandas son cada vez más importantes, mucho más que el prestigio del nombre de una universidad”, dijo.

* Las universidades son impulsores poderosos de la movilidad social, pero con demasiada frecuencia las universidades más eficaces están cerradas a los estudiantes más desfavorecidos, según una investigación publicada hoy.

Las universidades más selectivas nivelan el campo de juego entre sus graduados y ayudan a los estudiantes de bajos ingresos a obtener altos ingresos, según el Instituto de Estudios Fiscales del Reino Unido

Pero es menos probable que los estudiantes desfavorecidos accedan a las instituciones más selectivas y se debe hacer más para eliminar las barreras de entrada, dice el informe, elaborado con la organización benéfica Sutton Trust.