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Los líderes estudiantiles chinos de Duke responden al funcionario que envió un correo electrónico ofensivo

Los miembros de los grupos de estudiantes asiáticos e internacionales de la Universidad de Duke tienen unas pocas palabras para un profesor de Duke cuyo correo electrónico ofensivo dirigido a los estudiantes chinos de la universidad salió a la luz durante el fin de semana.

Los líderes estudiantiles de ascendencia china hablaron con HuffPost después de que Megan Neely, del programa de maestría en bioestadística de la Escuela de Medicina de Duke, afirmara que dos miembros de la facultad se quejaron de escuchar el chino hablado "muy fuerte" y sugirieron el uso del idioma era "descortés" y podría tener "consecuencias no deseadas".

"Lo aliento a que se comprometa a usar el inglés el 100% del tiempo cuando esté en Hock o en cualquier otro entorno profesional", escribió en un correo electrónico el viernes.

Ella dejó su cargo como directora de programas, pero sigue siendo profesora asistente en la escuela, Michael Schoenfeld, su vicepresidente de asuntos públicos y relaciones gubernamentales, confirmó para HuffPost.

The Chronicle, un periódico estudiantil de Duke, informó que Neely envió un correo electrónico similar en febrero de 2018.

Helen Yang, una estudiante chino-estadounidense y copresidenta de la Asociación Internacional Duke, dijo que sintió una "combinación de enojo y confusión" después de leer el mensaje de Neely.

"Volví a leer las capturas de pantalla de los correos electrónicos varias veces en un intento de darles sentido, solo para aceptar que la única razón real por la que alguien enviaría ese mensaje se debe a múltiples niveles de ignorancia "El racismo y la xenofobia", dijo Yang por correo electrónico. "No solo hubo una falta de empatía en la forma en que expresó sus sentimientos, sino que hubo una indicación general de extranjeros y otros impuestos a tantos estudiantes en Duke".

Michelle Li, presidenta de la Asociación de Estudiantes Asiáticos, dijo que no pasó mucho tiempo para que el correo electrónico circulara entre los estudiantes de Duke y más allá, abriéndose camino hacia WeChat, una plataforma de redes sociales ampliamente utilizada por aquellos de China. Muchos de los estudiantes podrían "relacionarse de manera innata con el concepto de ser excluido por hablar una lengua extranjera".

Aunque Neely insistió en que los estudiantes hablaran inglés y afirmó que sus colegas estaban decepcionados porque los estudiantes chinos "no estaban aprovechando la oportunidad de mejorar su inglés", Duke ya exige que sus estudiantes que hablan inglés como segundo idioma aprueben un examen estandarizado. examen de idioma Yang enfatizó que la competencia en otro idioma no indica necesariamente un conocimiento insuficiente del inglés. Además, conversar en un idioma nativo puede ser una conexión cultural y personal importante con el patrimonio, dijo.

"T o quitarle la agencia a alguien es increíblemente perjudicial y violento", agregó.

Los líderes notaron que recientemente hubo incidentes raciales problemáticos en la universidad. En 2013, la fraternidad Kappa Sigma de la universidad fue criticada por organizar una fiesta "Asia Prime" en la que los asistentes a la fiesta llevaban sombreros estereotipados en forma de cono y trajes de lucha de sumo. Y los estudiantes internacionales chinos no siempre han sido recibidos por todos en el campus. Sherry Huang, una estudiante china y copresidenta de la Asociación Internacional de la escuela, dijo que "t aquí podría haber ciertos estereotipos y etiquetas impuestas a los estudiantes internacionales chinos por otros en el campus".

"Esto no es un incidente aislado", dijo Yang. "Esto puede ser un incidente que recibió una gran atención nacional y generalizada, pero hay muchos … sentimientos similares".

La Oficina de Equidad Institucional de la universidad revisará el programa maestro de bioestadística "para recomendar formas en que podamos mejorar el entorno de aprendizaje para estudiantes de todos los orígenes".

"Para ser claros: no hay absolutamente ninguna restricción o limitación en el idioma que se usa para conversar y comunicarse entre sí", dijo Mary Klotman, decana de la escuela de medicina, en un mensaje a los estudiantes. “Sus oportunidades y recomendaciones profesionales no se verán afectadas de ninguna manera por el idioma que utilice fuera del aula. Y su privacidad siempre estará protegida ".

Pero los líderes estudiantiles dijeron que desean ver más acciones de la universidad. Yang llamó a la escuela para evitar tratar la controversia como simplemente "una pesadilla de relaciones públicas; se trata de las identidades de tanta gente ".

"Debe haber una acción tangible de parte de la Universidad para abordar este incidente; una disculpa debe basarse en acciones significativas, de lo contrario, se aplanará", dijo. " Esto se trata de algo mucho más grande que un correo electrónico, y la Universidad debe demostrar activamente que se preocupa por las comunidades a las que dice que sirven".

Además de la investigación, dijo Li, la universidad debería revelar la identidad de los miembros de la facultad que supuestamente se quejaron con Neely sobre los estudiantes que hablan chino. Los resultados de la investigación también deberían hacerse públicos, y el programa, junto con la universidad en general, debería comprometerse a tomar medidas significativas para evitar la cultura discriminatoria, dijo Li.

Los estudiantes dijeron que les gustaría que el cuerpo estudiantil haga mucho más para establecer conexiones con los estudiantes internacionales y entenderlos fuera de los estereotipos erróneos.

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" Espero que los estudiantes, ya sean internacionales o nacionales, puedan hacer más esfuerzos para acercarse genuinamente unos a otros antes de hacer suposiciones o juicios sobre sus culturas, personalidades y antecedentes socioeconómicos ", dijo Huang.

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