LINCOLN, Neb. (KOLN) – Hay una escasez crítica de servicios para personas sordas y con dificultades auditivas en el Medio Oeste, según los profesores de la Universidad de Nebraska- Lincoln Una subvención de $ 1 millón del Departamento de Educación de los Estados Unidos tiene como objetivo no solo capacitar a profesionales en educación especial para personas sordas y con problemas de audición, sino también exigirles que se queden y sirvan en el Medio Oeste.
Los $ 1 millón financiarán a 30 estudiantes, 15 del programa de patología del habla y 15 del programa de educación para sordos. Cubrirá completamente la matrícula para todos los 30. En este momento hay una ligera superposición en las clases entre los dos programas, pero no mucho.
"Podemos pensar que estamos trabajando juntos porque estoy trabajando en las cosas que sé y tú estás trabajando en las cosas que sabes", dijo Kristy Weissling, profesora asociada de práctica en la UNL. "Pero lo que realmente maximiza el servicio es cuando las dos disciplinas trabajan juntas sin problemas hacia objetivos comunes".
Ahora, los cursos ayudarán a los estudiantes de ambos programas a aprender más sobre lo que el otro está haciendo y cómo interactuarán en el futuro.
"Cuando se trata de proporcionarles capacitación real y experiencias de la vida real, siento que es donde nos hemos quedado cortos, hasta ahora", dijo Anne Thomas, coordinadora del programa de Educación para Sordos de la UNL.
El nuevo diseño del curso incluirá casi 15 créditos de trabajo interdisciplinario.
"Pueden participar en cursos compartidos, tareas, experiencias de campo", dijo Thomas. "Realmente están aprendiendo el uno del otro, el uno del otro, el uno con el otro. Esa es realmente la filosofía de la educación interprofesional".
Tanto Weissling como Thomas están de acuerdo, este programa podría significar cosas buenas para Nebraska y otros estados del medio oeste. Dijo Weissling:
"Las comunidades rurales tendrán acceso a maestros de última generación, que están listos y preparados para realizar servicios con estudiantes sordos y con problemas de audición, lo que realmente está maximizando su potencial".
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