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La mayoría de los programas de posgrado de la Universidad de California en Berkeley no requerirán el GRE este año

La gran mayoría de los más de 125 programas de posgrado de la Universidad de California en Berkeley no requerirán el GRE (Graduate Record Examinations) para el ciclo de admisión de este año. La decisión, anunciada por la universidad esta semana, es una continuación de la política del año pasado cuando la mayoría de los programas de posgrado de UC Berkeley dejaron de usar el GRE debido a la interrupción del acceso a las pruebas durante la pandemia.

"Estoy encantada de que muchos de nuestros departamentos hayan elegido eliminar el requisito de GRE en su proceso de admisión", dijo Lisa García Bedolla, vicerrectora de estudios de posgrado y decana de la División de Graduados de UC Berkeley. "Esperamos evaluar cómo la eliminación del requisito de admisión a GRE nos permite desarrollar mejores evaluaciones y mejorar nuestro enfoque holístico para las admisiones de graduados".

Además de la dependencia reducida del GRE, la División de Graduados de la universidad ha trabajado con el profesorado y el personal para identificar las mejores prácticas en admisiones holísticas y analizar la investigación sobre la eficacia del GRE para predecir el éxito de los estudiantes. Además, la división ha lanzado un programa complementario de un año, la Graduate Diversity Leadership Academy, para ayudar a los departamentos a centrarse en cuestiones de diversidad e inclusión en la educación de posgrado.

Denzil Streete, decano asistente de diversidad en la División de Graduados, cree que el alejamiento del GRE es un paso importante para lograr que las admisiones de graduados sean más inclusivas. “A medida que buscamos expandir el grupo de estudiantes entre los que pueden seleccionar nuestros muchos programas de primer nivel, siempre es una buena idea eliminar cualquier barrera de acceso”, dijo Streete.

La decisión de UC Berkeley es un ejemplo más del gran retroceso de las pruebas de admisión estandarizadas que se han extendido por los colegios y universidades estadounidenses en los últimos años.

La mayor parte de la atención se ha centrado en las admisiones de pregrado, donde, de acuerdo con una lista actualizada de escuelas ACT / SAT opcionales y de exámenes ciegos mantenida por el Centro Nacional de Pruebas Justas y Abiertas (FairTest), más de 1.700 colegios y universidades no requerirá puntajes en los exámenes de admisión de los solicitantes que deseen inscribirse en la universidad en el otoño de 2022. Eso es más del 73% de todas las instituciones que otorgan títulos de licenciatura en EE. UU., lo que significa que las políticas de prueba opcional o de prueba ciega se han convertido en la nueva norma en las admisiones universitarias.

Pero es probable que la medida de UC Berkeley lleve a que otras instituciones vuelvan a examinar, suspendan o pongan fin a su uso del GRE, que pertenece y es administrado por Educational Testing Service (ETS). Por su parte, ETS insiste en que exigir el GRE es compatible con lograr una mayor diversidad de estudiantes en los programas de posgrado y que los puntajes del GRE son indicadores válidos de la preparación para el posgrado.

UC Berkeley no solo tiene una gran cantidad de programas de posgrado, sino que su reputación como líder en educación de posgrado hace que su decisión GRE sea un presagio probable de movimientos similares en otras instituciones. Según la universidad, 41,359 personas (sin contar las que se postularon a la Ley de Berkeley) se postularon a los programas de posgrado de Berkeley durante el último ciclo de admisión, un aumento del 18% con respecto al año anterior.

Además, las solicitudes de estudiantes históricamente subrepresentados aumentaron en un 33%, y la proporción de solicitantes de programas de doctorado de grupos minoritarios subrepresentados aumentó del 12% en el otoño de 2016 al 15% en el otoño de 2021. Este otoño, UC Berkeley inscribió a 13,200 estudiantes graduados , su cuerpo estudiantil de posgrado más grande hasta la fecha.

El impulso contra el GRE está creciendo, basado en parte en investigaciones que han encontrado que es un predictor relativamente pobre de qué estudiantes completarán programas de doctorado en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).

Un sitio web "Más allá del GRE" ahora está disponible, así como una lista "GREXIT" de puntajes de programas que no requieren el GRE. La campaña "Más allá del GRE" cuenta con el respaldo de organizaciones, profesores, administradores e investigadores que desean desarrollar procedimientos de admisión de doctorados que no dependan de los puntajes de GRE.

Según Julie Posselt, profesora asociada de educación superior en la Universidad del Sur de California, tal investigación está provocando que más escuelas de posgrado cuestionen su uso del GRE. “Durante la última década, un número creciente de programas de posgrado se están alejando del GRE … Los estudiantes que obtienen puntajes en el quintil más bajo no tienen probabilidades significativamente diferentes de completar un título que aquellos en el quintil superior. Los programas están analizando los datos y eliminando el requisito ", dijo Posselt en el anuncio de UC Berkeley.

Robert Schaeffer, Director de Educación Pública del Centro Nacional para Pruebas Justas y Abiertas (FairTest), uno de los principales oponentes de las pruebas de admisión estandarizadas, está de acuerdo. En un correo electrónico que me envió, describió el anuncio de Berkeley como la última victoria en una campaña para minimizar la influencia del GRE en las admisiones a las escuelas de posgrado. Esa campaña surgió de una conferencia de la Universidad de Massachusetts-Amherst dirigida por la profesora Sandra Petersen en 2017.

Según Schaeffer, “el movimiento ha logrado un progreso significativo, particularmente en los campos STEM. La adición de más de 110 programas en UC Berkeley, una de las escuelas de posgrado más prestigiosas del mundo, solo aumentará el impulso ”.

Schaeffer agregó: “Durante muchos años, FairTest ha criticado el GRE como un obstáculo inexacto, sesgado e innecesario en el proceso de admisión a la escuela de posgrado. La prueba es incluso menos útil que el ACT / SAT porque las escuelas de posgrado tienen acceso a tres años de calificaciones de pregrado y pueden comunicarse fácilmente con los miembros de la facultad que trabajaron con el solicitante si necesitan información adicional o tienen más preguntas. Cada programa de posgrado puede tener solo varios cientos de instituciones de alimentación, mientras que las oficinas de admisiones de pregrado ven candidatos de decenas de miles de escuelas secundarias ”.

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